Laste depressiooni põhjused ja lahendused

Sisu

• Depressioon, väga levinud kurjus
• Depressiooni määratlus
• Depressiooni diagnoosimine
• Laste depressiooni sümptomid
• Mida teha juhul, kui mõned neist depressiivsetest sümptomitest tuvastavad?
• Laste depressiooni ravi

Depressioon, väga levinud kurjus

Medline'i elektroonilise entsüklopeedia sõnul depressioon See mõjutab maailmas 340 miljonit inimest. Universaalne ajaleht väidab, et Mehhikos kannatab selle all rohkem kui 7 miljonit ja 2020. aastaks on see teine ​​levinum haigus maailmas. Hispaanias on hinnanguliselt, et 5% laste elanikkonnast kannatab lapsepõlves mingil hetkel depressioon.

Täiskasvanute depressioonist rääkimine on suhteliselt sagedane, kuid lastel näib see olevat üsna ebaharilik. Tegelikult diagnoositakse selle haiguse diagnoos tavaliselt täiskasvanutel, kuid tänapäeval kannatavad nad selle all, on olnud võimalik tuvastada, et lapsed ei ole vabastatud. Depressioon ei erista sotsiaalseid klasse ega seksi ega vanuseid, nii et kõik võivad selle all kannatada. Kuni 1975. aastani Laste depressioon (DI) Selle aktsepteeris riiklik vaimse tervise instituut psühhopatoloogilise kontseptsioonina ja üksusena.

Depressioon võib esineda isegi ühest etapist elust teise: minna lapsest teismeliseni. "Francisco Xavier Méndez selgitab, miks 2 protsenti lastest ja 5 protsenti noorukitest on depressioonis, jõudes kõige tõsisematesse juhtumitesse enesetappude tegemiseks".

Depressiooni määratlus

Depressioon: Kurb, masendunud tuju halvas tujus, pärssides mõttekäiku, nõrka tahet ja otsuse võimetust. See on normaalne manifestatsioon, kui on väliseid põhjuseid, mis seda seletavad. (Dorsch Friedrich, 1994)

Depressioon: Depressioon (ladinakeelsest depressioonist, mis tähendab "taipitud", "lammutatud") on emotsionaalne häire, mida esitletakse hülgamise ja õnnetuse seisundina, mis võib olla ajutine või püsiv. (Wikipedia, 2008)

Laia laiadel löökidel saame eristada kahte tüüpi depressiooni

1. Väline või eksogeenne: See on seotud igapäevaelus sündmustega, mis mõjutavad meie lapsi või õpilasi. Nagu nimigi viitab, pärineb see välismaalt, kuid häirib neid fakti afektiivse suhtega (lähedase surm või koolimuutus) ja
2. Sisemine või endogeenne. Selles on kõige tõenäolisem, et mõned kehastruktuurid (neuronid) või nende vahel interakteeruvad keemilised komponendid (neuroskontorid) on kahjustatud või on nende vahetuses teatav puudus: füüsikaline, keemiline ja elektriline. Leitud on seos ühe sellise neuroskooperi muutmise vahel serotoniin, koos valgete vereliblede (lümfotsüütide või valgete vereliblede) vähenemisega, millega meie immuun- või madal kaitsesüsteem ja me haigestume tõenäolisemalt.

Kõik olulised sündmused laste elus võivad põhjustada muutusi ja ka depressiooni:

• On suurepärane stressikoormus,
• Olles olnud või tunnistajaks sündmusele, mis seab enda või teiste inimeste elu ohtu,
• Ühe või mõlema vanema kaotus,
• Eraldamine või lahutus,
• Kooli- või pereprobleemid või konfliktid,
• Koolimuutus või elukoha koht,
• Lemmikloomade surm,
• Sõbra või õpetaja tegelik või kujuteldav kaotus,
• Kas teil on puudeid,
• Ärge omage sotsiaalseid ega intellektuaalseid oskusi, mida teie vanemad või õpetajad neilt ootavad,
• Olles kannatanud füüsilise väärkohtlemise või seksuaalse väärkohtlemise,
• Ei ole olnud olendeid lähedal,

Kõik need on selle haiguse potentsiaalsed aktivaatorid, kuna depressioon on tingitud põhjuste paljususest.

Depressiooni diagnoosimine

Paljude vanemate ja õpetajate jaoks on oluline teada, kuidas mõista, et nende lapsed või õpilased kannatavad depressiooni? Kuna sümptomid ei ole nii ilmsed kui gripp ja enamasti on see segaduses kodus ja koolis laiskuse või üldise leevendusega tõlgenda lihtsalt üleastumisega lapsena.

Ei vanematel ega õpetajatel pole juhendit, mis võimaldab neil tuvastada ja parimal juhul kanalitena, nii et neid koheldakse õigeaegselt ja korralikult. Sellepärast on väga oluline võtta arvesse järgmisi näitajaid, kuna depressioon ei ole reisijate seisund, vaid haigus, mida saab puudega ja väga arenenud surelike juhtumite korral:

Laste depressiooni sümptomid

• Mööduge suurema osa kurvast ajast ja nutab kergesti,
• Kaotab huvi teiste lastega mängimise vastu või koolis,
• Ta jääb ülejäänud perekonnast või tema sõpradest koolis eraldatuna talle suhtlemisele või tema suhtlus on väga vähe,
• Kui lapsel puudub sageli kool,
• Seda tajutakse demotiveeritakse isegi nende asjade jaoks, mida ma enne meeldisin,
• Ta ei kaitse ennast, hoolimata sellest, et tema vennad või koolikaaslased on vigastanud (abitus),
• Sellel on vähe või üldse mitte võimekust keskenduda,
• Muutub väikeste pettumuste pärast väga ärrituvaks, agressiivseks ja kergesti vihaseks,
• Tunned suurema osa päevast väsinuna,
• See on äärmiselt tundlik kõigi tehtud tegevuse tagasilükkamise ja ebaõnnestumise suhtes,
• See ise -heidab teistele või elu ise negatiivselt,
• Kui näete televiisorit või räägite teile loo, lisab see üldiselt katastroofilise või väga kurva lõpu,
• Kui olete maininud soovi rünnata teisi inimesi, sealhulgas ka ideid nende elu võtmiseks (enesetapp),
• Kui olete maininud, et ei soovi koolis käia (kui see oli nauditav) ja lõpetage tavaliste tegevuste tegemine, näiteks: ujuda või vahetage riideid,
• Ta kurdab pidevalt haiguste (peavalu, selja, kael, kõht, jalad, käed jne.) ja palub osaleda või koju minna,
• Esitab une muutusi (unetus, liigne uni, irratsionaalsed hirmud öö saabudes, õudusunenäod, unekäik),
• Ta tunneb muret ja pakub toiduhäireid (sööb väga vähe või liiga palju),
• Kui olete lõpetanud naeratamise või väikese naeratamise,
• Ta süüdistab pidevalt asjades, mis on juhtunud teistega või isegi iseendaga,
• See käitub lapsena ja räägib lapsena (regressioon),
• Ta tunneb end lagunenud, apaatsena, ilma mängimise algatuseta ja tahtmata midagi teha, isegi kui ta osaleb,
• See on valmistatud voodis olevast pipist (enuresis),
• Räägi põgenemisest majast, koolist või isegi tapmisest,

Kui laps on masenduses, on ta ka füüsiliselt haigeks jäämise suhtes vastuvõtlikum, Noh, on tõestatud, et ka selle immuunsussüsteem on depressioonis, selle rakuline metabolism muutub aeglasemaks ja ebaefektiivsemaks, mis mõjutab selle füüsilist kasvu ja võib olla isegi nakkavate ja geneetiliste haiguste käivitaja, mis toimub pärandi pärandi pärandiga vanemad või vanavanemad.

Oluline on läheneda lastele, sest mõnikord ei leia me mingeid seletusi, mis õigustaks nende tuju väga kurvana ja see on siis, kui võime eeldada, et nende käitumise põhjus pole tavaline ja sellel oleks väga suured võimalused muutusteks Aju tase, kas ajumassi mõnes piirkonnas või neuronite vahel (neurokonduktorid) teatavate võimalike kahjustuste tõttu on teatav muutus. Teine tõenäoline põhjus on see, et lapsed või noorukid tarbivad mingit toksilist ainet.

Mida teha juhul, kui mõned neist depressiivsetest sümptomitest tuvastavad?

• Kui esitlete rohkem kui kolme sümptomit, nagu ülalkirjeldatud, on oluline, et saate oma lapse või õpilase kooli meditsiiniteenustele või saadaksite selle tervishoiutöötajaga.
• Küsige neilt oma tunnete ja emotsioonide kohta, need võiksid olla ainult reisijad või olla teatud aja jooksul (rohkem kui kaks nädalat), mis näitab, et vajate kiiret tähelepanu. Kui lapsel on seda tüüpi sümptomeid rohkem kui kaks kuud, võib eeldada, et see on krooniline haigus ja selle päritolu võib olla pärilik.
• See kehtestab rutiinid ja piirid, mis võimaldavad teil teada saada, kui see võimaldab teil igapäevaseid tegevusi täita ja nautida, tegelikult võimaldavad need lastel emotsionaalset stabiilsust nautida ja nad võivad aidata teil teada saada, millal midagi mõjutab teie last füüsilisel tasandil või psühholoogilisel tasandil või psühholoogiliselt.
• Veel üks element magades on hammaste jahvatamine, see tähendab, et see toob palju laadimist.
• On oluline, et lapsed või õpilased naudiksid kooli ja maja tegevusi, mängude kaudu õppimine on nende jaoks kõige loomulikum, kuid kui nad seda pingega elavad, põhjustab see neid ahastust, meeleheidet ja muidugi depressiooni.
• On tõenäoline, et lapsed ei palu ravida, kuid nii vanemad kui ka õpetajad peavad olema teadlikud sümptomitest, mida nad esinevad, ja kui see on nii, et nad võtaksid neid tervishoiutöötaja juurde ja neid ravitakse.

Diagnoosimine ja ravi on kaks hädavajalikku elementi, mis aitab neid ja tasakaalustada laste tervist. Ja vanemad ja õpetajad on seda tüüpi haiguste tuvastamisel väga oluline tegur, sest just nemad suhtlevad lastega rohkem aega.

Laste depressiooni ravi

Kasutada saab mitmeid ravimeetodeid:

• Psühholoogiline ravi: Kognitiivne käitumisteraapia on seda tüüpi haiguste sekkumisel väga oluline element. Kognitiivne teraapia on aktiivne, juhtimis-, struktureeritud ja piiratud ajaprotseduur. See põhineb teoorial, et indiviidi kiindumused ja käitumine määrab suures osas selle, kuidas inimene peab teavet töötlema (kõik stiimulid nii välisest kui ka sisemaailmast) ning andma faktidele tähenduse. Teisisõnu, see, mida me mõtleme maailmast, teistest ja iseendast, tingib meie tujud ja käitumine.
• Raviprogramm: Esimene ravim peeti tavaliselt teatud tüüpi antidepressanti, mida nimetatakse selektiivseks serotoniini tagasihaarde inhibiitoriks (SSRI).
• Alternatiivravi programm: Praegu on olemas tehnoloogia nimega "madala sagedusega pulseeriv elektromagnetilise väljateraapia". See on mitte -invasiivne, täiesti loomulik ja ilma kõrvaltoimeteta. See koosneb patsiendi valetamisest voodis, mis on ühendatud arvutiga. Kus genereeritakse elektromagnetiline väli, mis oleks metafooriliselt samaväärne magnetiga lamamise rääkimisest. Ta elektromagnetiline väli Jäljendada keha vibratsioonilainet tervislikus seisundis ja sellega on võimalik tasakaalustada patsiendi energiat. See on täiesti füüsiline põhimõte, mis arvab, et iga haigus on tingitud elektronide elektromagnetilisest tasakaalustamatusest, mis keerleb aatomi ümber. Elektromagnetilise tasakaalustamatuse korral siseneb meie keha molekulide, rakkude, kudede ja süsteemide komplekt haiguse protsessi. Kui patsient siseneb elektromagnetilisele väljale, ei tasakaalusta ta mitte ainult oma keha, vaid ka meelt. Tehnoloogiline psühhoteraapia on psühholoogilise ravi kombinatsioon elektromagnetilise väljaga, on uus alternatiiv depressiooni ravis igas vanuses inimestel.