Celuzombis, mis on?

Sisu

• Mobiiltelefonide eelised
• Mis on "lagi"?
• Me kõik vastutame kasutamise (või väärkasutamise) eest
• Haridus koolis
  • Järeldused

Mobiiltelefonide eelised

Rakulised meeskonnad on osa sellest kasulikust ja vajalikust tehnoloogilisest arengust, mis on aidanud aidata meie elukvaliteeti parandada. Mobiiltelefon on tööriistade kogum, mis pole mitte ainult tähistanud paljude teiste lõpu algust, näiteks taskulamp, äratuskell, kaamera, fikseeritud telefon ja GPS, ainult selleks, et mõnda tsiteerida. See on ka instrument, mis koondab iseenesest, peaaegu lõpmatuse klastri, võimalustest teabe ja kommunaalteenuste osutamisel, palju muud, ma ütleksin, et keskmiselt see, mida tavaline inimene oma elus kunagi vajab oma elus.

Mobiiltelefon: sotsiaalse kommunikatsioonitehnoloogia täht, Ta saabus meid abistama -väga mugaval viisil -, et sünteesida paljusid vajadusi, mida protsesside osas vajame täielikuks elamiseks või arendamiseks töötava, akadeemilise, perekonna või seltsielu arendamiseks.

Mis on "lagi"?

Ja miks "Celuzombi"? Noh, kui läheme tagasi mis tahes zombifilmi stseenide juurde, näete tõlgendustes, kuidas need olendid ühelt küljelt teisele rändavad, väga aeglaselt, abstraktseks nende sügavast letargiast ainult siis, kui nad tajuvad elavate inimeste olemasolu. Nendest olenditest tehtud iseloomustuses kannavad nad kadunud pilku, nad lähevad hobuste juurde ja käed sirutati edasi või korjati täielikult üles. Andke välimus mitte kuulata ja nende ainus huvi näib olevat: mitte midagi! Kui pöörame piisavalt tähelepanu Paljud inimesed, kes käivad tänaval oma käes mobiiltelefoniga -või mõlemad on palju võimalusi, mis on täielikult oma mobiiltelefoni ekraanile sukeldunud, näib justkui eraldatud muust maailmast. Ja kui see juhtub, ei näe nad sõidukeid, mis neid üle juhivad, augud, kuhu nad kukuvad, või takistused, millega nad komistavad. Kui nad kandsid midagi muud kui mobiiltelefoni, unustavad nad selle sageli või kaotavad, isegi lapsed ja lemmikloomad. Nad ei anna endale teadmisi konkreetsetest ja erilistest inimestest ega olukordadest, mis neil on nende kõrval või esinevad keskkonnas, muutes olukorra kaootilisemaks, kui nad kannavad kõrvaklappe peal. Need rakupombid, millel pole head nägemist (näiteks astigmatism), et näha oma telefoni ekraani, on sunnitud sirutama käed ükskõik millises suunas, püüdes emotikoni eristamiseks maksimaalselt ära kasutada oma perifeerset nägemust “suudlusest” või pilgust, et nad neile saatsid, ja tunnevad seda, ehkki see lühike tähelepanu kõrvalejuhtimine võib neile elu maksta.

Me kõik vastutame kasutamise (või väärkasutamise) eest

Vanemad saabusid aeg, et nad võtaksid vastutuse ja kasutavad reaalset kontrolli selle kasutamise üle, mille nende lapsed (vähemalt pisikesed) teevad mobiiltelefonist või tahvelarvutist, ja rakendustest, mis panevad neid töötama, alustades nendest, mis asuvad Sotsiaalsete käskjalade valik. Te ei pääse vastutustundetuse kõrguseni, kui lubate lapsel pudelist eralduda või öelda oma esimese õigesti arusaadava sõna ja käes oleva mobiiltelefoniga. Tavaliselt juhtub, et laps on sageli meelelahutuslik. Järk -järgult on see eraldatud kõrgeimast vastutusest kasvatada lapsi armastuse ja austusega, tuua neile hea näide, aga noh, "Kui teised seda teevad, siis miks mitte mina?”, Näib, et palvetab paljude laste ja noorukite eest vastutavate täiskasvanute moto, olgu need siis oma järglased või mitte. Oleme ajal, kus peredel on absoluutselt normaalne grupeerida söögitoa ümber ja samal ajal, Nad distantseeruvad tervislikust, vastutustundlikust ja konstruktiivsest perekonna dialoogist, Sõltumata kuumusest, ettevõtest või sündmustest, mis juhtuvad nende omadega; Sama juhtub ka sõprade ja isegi sentimentaalsete paaridega: on tavaliselt neid koos näha, kuid täielikult isoleeritud, nende tehnoloogilisse esemesse sukeldatud, kõrvaklapid, kus kõrvaklapid uimastavad tuhat ja üks kõlab nende kõrva kaudu, samal ajal kui nende silmade kaudu ,, Tseludroga tungib teie ajudesse, visates meeli ja Zombtizo Teie isiksused.

Haridus koolis

Ja kuidas on mõne või paljude õpetajatega? Ükskõikne, kui see on primaarse, küpsustunnistuse või kõrghariduse korral, ei erista probleem seda tüüpi taset. See pole saladus Paljud õpetajad ei teata sellel teemal, kuna nad ei ole huvitatud ega usu, et see ei kuulu nende õppekava pädevuse piires Või mis on veelgi hullem: nad ise toovad telefoni kasutamisel/kõnede vastuvõtmiseks halva näite, sisestage Internetti või vestelda täisklassi ajal ja pikendasid. On väga tavaline kohtuda ülikooli tudengitega, kes ei tea, kuidas klassis olemise ajal ise reguleerida, ja kui see pole tsentrogatsiooniga, ei saa nad seal olla, midagi on puudu. On kahetsusväärne leida spetsialiste karjääri kaheksanda või üheksanda semestriga koolitusel, kuna õpetaja palus neil mobiiltelefon välja lülitada või ei kasutanud seda klassi ajal. Ja probleem pole selles õpetaja, kes proovib nüüd kontrollida midagi, mis on peaaegu võimatu: Sõltuvus, mis hakkas kodust, koolist, koolist ja elukutselise karjääri esimestest semestritest tiirlema. Ja kui sellel probleemil on meister meie armastatuima sotsiaalse, perekonna ja akadeemilise keskkonna jaoks või mida öelda tööruumi kohta. Seal on igasuguseid töötajaid, vahet tegema omandiõigust või konkurentsi, kes raiskavad oma tööpäeva, kui nad ei saa, halbade tööpraktikate elluviimist ettevõtetes, kes maksavad neile tootmise eest, ja mitte raiskada aega, et olla igal hetkel ootel, et teade Mobiiltelefon, mille ta ütleb neile, et nad peavad sellele naljale reageerima, visuaalselt visuaalselt visuaalselt või vastama paljudele rühmadele, millest nad kuuluvad oma sotsiaalsetesse võrgustikesse.

Järeldused

IKT ja kõik, mis neid selle teksti puhul muudab, on vaid väga väike osa neist -meie praeguses elus vajalik tööriist ja aitavad märkimisväärselt kaasa evolutsiooni ja arendamise vahenditena teadmiste ja teadmiste ning kommunikatsiooni alal praegusest maailmaühiskonnast teeb neist ainult ohu, nende andmise kuritarvitamine.