Identiteedi levitamine piirides isiksusehäired

Identiteedi levitamine piirides isiksusehäired

Piiriline isiksusehäire (TLP) hõlmab rea sobimatut käitumist ja hoiakuid, mis tekitavad psüühilist ebamugavust ja mida aja jooksul toetatakse. Nende hulgas on hülgamise tunne, tühjus, ebastabiilsete suhete kalduvus ja raskused impulsside kontrollimisel. Kuid, See käitumine püsib tänu kesksele sümptomile: identiteedi levitamine.

Normaalne identiteet on seotud võimega omada realistlikku enesepilti ja seetõttu tajuda kogemusi realistlikult. Seetõttu tekitab identiteedi levitamine palju raskusi sündmuste õigesti tõlgendamisel. Sekkumisena pakub psühhiaater Paulina Kernberg välja terapeutilised strateegiad, mis edendavad mentalimist.

Sisu

Lülituma
  • Piirake isiksusehäireid
  • Identiteedi levitamine
  • Kuidas edendada identiteedi integreerimist?
    • Viited

Piirake isiksusehäireid

Isiksust määratletakse psühhofüüsikaliste süsteemide dünaamilise organisatsioonina, mis määravad nende iseloomuliku käitumise ja mõtlemise. Nii, Isiksus areneb, on üles ehitatud keskkonna pakutavatest kogemustest. Kui aga pidevaid kuritarvitusi esitatakse üksikisiku esimestel aastatel, on ebastabiilne või kaootiline pereelu; Isiksusehäirete jaoks on tugev eelsoodumus.

Selles mõttes, Isiksusehäirete korral erineb inimese käitumine oluliselt kultuuri eeldatavast. Seega näeme isiksusehäiretes negatiivseid tagajärgi, kuidas ennast ja teisi tajuda.

Lisaks on esitatud ebakõlalised emotsionaalsed reaktsioonid ja halb impulsside kontroll. Selle tagajärjel näitab üksikisik raskusi inimestevaheliste suhete korraldamisel.

Selle teksti vältel keskendume TLP ühele iseloomulikumale sümptomile: identiteedi difusioon. Tänu sellele sümptomatoloogiale, FTA -ga patsient saab end pidevalt devalveerida ja neil on väga intensiivseid inimestevahelisi suhteid, mis vahelduvad armastuse ja vihkamise vahel. Samuti on ebastabiilsus afektiivsel tasandil ja kroonilise vaakumitunnetuse korral märkimisväärne.

Identiteedi levitamine

Tervislikku ja integreeritud identiteeti eristatakse realistliku enesepildi säilitamisega ja iseendana olemise subjektiivse tundega. Sel moel kohtume tõelise indiviidiga ja kelle käitumine on ühtlane hoiak ja käitumine kipuvad kokkuleppele. Vastupidi, Kui identiteet on difuusne, on vaja integreeritud mõistet, mida eristatakse teisest.

Identiteedi levitamine viib inimesele elama vaakumi, ebajärjekindluse, tähenduse puudumise.

Käivitavalt võib inimene lõpetada madal sallivuse pettumuse ja impulsi kontrolli suhtes ei pühendu väärtustele, eesmärkidele ega suhetele. Oluline on rõhutada, et difuusne identiteet on isiksuse piiramise patoloogia alus, mille tulemuseks on halvasti kohanev käitumine, näiteks isekollonid.

Objektide suhete teooria järgi, Identiteedi levitamise päritolu tuleneb esimestest kogemustest vanemate ja hooldajatega. Selle ideede lõime järgi registreeritakse intensiivsetest kogemustest, olgu see positiivne või negatiivne.

Negatiivsed afektiivsed olekud kipuvad projitseerima ja arenema halbade väliste objektide kartuses, samas.

Seega täidab mõistus idealiseeritud kogemuste jagunemist, et kaitsta neid negatiivsete kogemuste saastumise eest. Kuid, Aastate jooksul omandab inimene suurema sallivuse valu ja võime maailma realistlikult hinnata, mis võimaldab meil liikuda identiteedi integreerimise poole.

Identiteedi areng noorukieas

Kuidas edendada identiteedi integreerimist?

Aastaks 2000 loob lastepsühhiaater Paulina Kernberg noorukiea identiteedi ravimudeli, et aidata noori, kellel on oht isiksusehäirete tekkeks. Seetõttu põhineb see sekkumine peresüsteemidel, kiindumusel ja objektide suhetel, samuti neurokognitiivse arengu mudelitel.

Seega El Peamine lähenemisviis sellele terapeutilisele mudelile, mis soodustab mentaadeerumist, see tähendab iseenda ja teise keerukate vaimsete esituste areng. Selles mõttes tähendab mentaliseerimine meetmete ja kogemuste mõistmist, arvestades soove, tundeid ja uskumusi, aidates inimesel arendada oma enesereflektsiooni võimekust.

Tšiilis mentaliseerimisepõhiste sekkumiste kohta läbi viidud uuringu kohaselt on teatud strateegiad, mida terapeut saab selle eesmärgi saavutamiseks kasutada. Nii, Mentaliseerimist propageeritakse patsiendi antud teabe täpsusega, küsimused teatava psühhoedukatsioonilise sisu ja toimingute uurimiseks.

Dihhotoomiliste ja liiga konkreetsete küsimuste küsimise asemel on vaja keskenduda noormehe subjektiivsele kogemusele.

Piirake isiksusehäireid (TLP): ärge ajage segamini bipolaarse häirega

Viited

  • Ameerika psühholoogiline ühing. (2014). Psüühikahäirete diagnostiline ja statistiline käsiraamat (DSM-5).
  • Allport, G. W. (1937). "Isiksus: psühholoogiline tõlgendus". Prentice saal.
  • Foelsch, lk., Schlüter-Müller, S., Odom, a., Liiv, h. (2015). Noorukite identiteedi (AIT) ravi isiksuse lahutamatu lähenemisviis. Kaasaegne käsiraamat.
  • Quevedo ja., Hernández, c., Gómez, D. (2019). Mentalsatsiooni episoodid noorukite psühhoteraapia ajal koos identiteedi difusiooniga. Psühholoogia ajakiri. Vol. 28. Mitte. 1. Väljavõetud: https: // ajakiri.Uchile.CL/indeks.PHP/RDP/artikkel/View/53941/58568