Digitaalne dementsus teeb Internet meid lolli?

Aju on ainulaadne ja kaunilt keeruline süsteem, see on ka tohutult kohanemisvõimeline organ, pidevas õppimises ja rekonstrueerimises.

Kui läheme pikka aega arvuti ette, mängime näiteks videomänge, aju teab, kuidas selle väljakutsega tegelemiseks optimeerida. Muuhulgas, See on võimeline parandama peenmotoorseid oskusi, vastuvõtlikkust ja otsuste tegemise suutlikkust: Üks õpib sõna tegelikus tähenduses. Teisest küljest on täheldatud, et mitu tundi Internetis veetmine halvendab meie kognitiivseid ja mälestusoskusi.

Sisu

• Mis on digitaalne dementsus
• Kuidas mõjutab intensiivsete vahendite kasutamine laste ja noorukite ajule?
• Kas uued tehnoloogiad on nii ohtlikud?
  • Järeldused
  • Viited

Mis on digitaalne dementsus

Selle Digitaalne dementsus See on uus diagnostiline kontseptsioon, mida populariseeris Dr. Manfred Spitzer, Saksa psühhiaater ja neuroteadlane, kes on keskendunud oma karjäärile aju uurimisele ja on aastaid hoiatanud uute tehnoloogiate eest. See on umbes a Häire, mis on põhjustatud digitaalse meedia sõltuvust tekitavast kasutamisest.

Spitzeri sõnul põhjustab nende seadmete jätkuv kasutamine, et "kognitiivne jõudlus ja mälu väheneb". Olete veendunud, et digitaalne meedia, sealhulgas hariduslikud rakendused ja programmid, vähendavad pingutuste ja vaimse töö taset.

Ta räägib "dementsusest ja vaimsest dekadentsist". Ilmselt tunnistasid Lõuna -Korea arstid oma riigi noorte täiskasvanute tänapäevase meedia ja vaimse languse vahelise seose olemasolu, ehkki selle teema kohta pole tõsiseid uuringuid.

Spitzer on veendunud, et palju aega digitaalse meediaga veetmine seab meid mingil moel ohtu, kuna see paneb meid vähem mõtlema ja kui mõtleme vähem, ladustame ka vähem.

Ja nagu me teame, teeb Google elu lihtsamaks, kuid see imeline lihtsus, mis meile nii väga meeldib, tähendab teadmiste madalamat ladustamist meie ajus, täpselt selle nimel, et puudutada pingutusi, mis nõuavad igasuguse teabe leidmist muid asju.

Ilmselt on uute tehnoloogiate pakutav väike vaimse töö järele, vähendab meie konsultatsioonivõimalusi, vähendades meie analüüsi taset ja üldisi mõttekäiku, mis omakorda tekitab muid soovimatuid sekundaarseid füüsilisi mõjusid, näiteks rasvumine, diabeet, hüpertensioon jne.

See on eriti oluline meie vaimse tervise jaoks. Nagu Spitzer väidab: "Oleme intellektuaalselt tõhusad aju kaudu", kuid kui me seda võimekust ei suurenda, Närvirakkude kogus on vähenenud ja siis tunneme end ebakompetentselt ja ka depressioonis.

Spitzer pakub igapäevaseid näiteid, näiteks GPS -i kasutamine autos. Selgitage mehe juhtumit, kes tavaliselt seda seadet enda juhendamiseks ja sihtkohta jõudmiseks kasutas. Kui nad varastasid selle ja pidid ilma temata sõites silmitsi seisma või käituma, mõistis ta suuri pingutusi, mis teda saatuseni jõudmiseks esindas. Ilmselt oli mul ainult üsna ebamäärane idee rännakutest kohtadesse, kus olin olnud mitu korda. Ta ei teinud midagi muud kui ikka ja jälle igatsenud, põhjustades talle suurt pettumust.

Aju kasutamine loob ajupiirkonnad, mida kasutatakse kõige rohkem. Seetõttu, Meie aju töötab sarnaselt lihasega: kui seda kasutatakse, kasvab see; Kui seda ei kasutata, atroofia.

Kuidas mõjutab intensiivsete vahendite kasutamine laste ja noorukite ajule?

Selle Saksa arsti jaoks: "Meie aju jõudlus sõltub vaimsetest pingutustest, millele meile esitatakse". Kui lõpetame meeldejätmise, on see sellepärast, et meil pole seda enam vaja, nii et lõdvestume ja meie memuaarid lakkavad olema aktiivsed, atroofia.

Neuroloogid mõistavad, et nooremad ja rohkem noori 20–30 mõjutab see, mis nende arvates on mäluprobleem ja see pole midagi muud kui Vaimse treeningu puudumine, mis on asendatud uute tehnoloogiatega. Kindlasti sellepärast, kuigi tema raamat on olnud tema riigi müügis number üks, vihkavad teda paljud teismelised.

Kõik, mida me teeme, arvame jne. Muutke meie aju. Sellepärast Meediumide intensiivne kasutamine mõjutab meie aju struktuuri. Enamikul juhtudel on need muutused siiski nii peened ja individuaalselt erinevad, et neid ei saa praeguste ajuuuringute meetoditega analüüsida. See on võimalik ainult siis, kui need eksisteerivad väga suurte või oluliste mõjudega. See on nähtav näiteks suurtes mobiiltelefonide kasutajates, kuna pöidla liikumistega seotud ajupiirkonnad pikendatakse.

Noorukitel tuleks seda arvestada Puberteet on eriline etapp aju muundamine. Kuid nende probleemidega seotud ajuuuringud on alles algavad, nii et me teame suhteliselt vähe noorukite aju struktuurimuutustest, kes kasutavad meediat massiliselt.

Neuronaalne pügamine: mis see on ja mis see meie jaoks on

Spitzer näitab ka vähe kaastunnet arvutite massilise implantatsiooni suhtes klassiruumides. Tema arvates, "Koolis arvuti ei muuda õpilase tulemusi Mitte üldse ja noorte klassiruumides ei halvenda seda isegi, "ütleb ta. See põhineb 250 000 15 -aastase õpilase PISA uuringu andmeanalüüsil. Järeldus oli, et arvutid segavad õppimist.

Kas uued tehnoloogiad on nii ohtlikud?

Tema eesmärk pole digitaalset meediat demoniseerida, vaid selgitab, et aju suure mõju korral on ka riskid ja kõrvaltoimed. See läheb isegi kaugemale, öeldes, et "kui kogu rahvaarvu jälgitakse, näete, kuidas vaimset jõudlust on tänapäeval juba mõjutanud".

Kuid ärgem olge hirmul, pidage meeles, et minevikus kardeti trükiajakirjanduse leiutis juba, et raamatud ja liigne lugemine võivad olla tervisele kahjulikud, mis on osutunud täiesti valeks. Sarnaseid reaktsioone tekkis ka raadio ja televisiooni tutvustamisel.

Samuti on huvitav selles kontekstis kommenteerida, et Dementsuse juhtude arv on viimastel aastatel dramaatiliselt kasvanud, eriti eakate puhul, kuid neil pole veel olnud võimalust oma ajusid digitaalsete seadmete massilise tarbimise kaudu muuta.

Järeldused

Erinevad uuringud on uurinud inimaju uute tehnoloogiate kuritarvitamise võimalikke kahjulikke tagajärgi, ehkki need uuringud on endiselt väga algfaasis, kuna need on suhteliselt uued vahendid meie ühiskonnas. Isegi teadus on juba soovitanud viise, kuidas vältida negatiivse kognitiivse mõju esinemist. Kuid, Puuduvad juhised, mis aitaksid noortel täiskasvanutel tehnoloogiaga elada, ja pole ka juhendit, mis takistab nende elektroonilistest toodetest sõltuvusse sattumist.

Viited

• https: // www.Uurimisv.net/väljaanne/281289335_ma_dissertation_ling_with_technology _-
• https: // www.Droemer-knaur.DE/Liverboe.Pdf
• Spitzer, m. "Digitaalne dementsus". 2013 pole ilukirjandust. Zeta rühm