Lastel indistsipliin

Lapsed kasvavad ja arenevad koos käitumismudelitega, mida nad nende ümber näevad, kartmata eksida, ma võin öelda, et enamik lapsi, kes karjuvad, on isa või ema, kes teeb sama ..

Paljud vanemad tulevad abi, viidates oma laste käitumisele, eriti nende kaebuste kohta, saaksime neid hõlmata distsipliini puudumisel või tähelepanuta kodus kehtestatud eeskirjadele. Lapsed kasvavad ja hakkavad nautima oma autonoomiat, valides sageli erinevaid või vastupidiseid teid, kes näivad vanemaid soovivad.

Sisu

• Käitumisprobleemid lastel
• Vanemate tüübid
• Juhtumi näide
  • Järeldused

Käitumisprobleemid lastel

Vaatame mõnda kõige levinumat kaebust, mis esinevad lapse käitumisprobleemides:

• Mu poeg ei kuula mind, kui ütlen talle, et ta peab midagi tegema.
• Mõistlikul ajal ei saa magama minna.
• Mu poja õpetajatel on tema käitumisest kõrini: ta ei anna midagi ja see häirib alati klassis.
• Mu poeg ütleb valesid.
• Ta on alati ärritunud ja vastab halvasti.

Kõik lapsed on erinevad Vaatamata sellele, et paljud neist on ülaltoodud probleemid. Iga lapse oluline kogemus on see, mis moodustab nende enda individuaalsuse. See kogemus on kogutud peamiselt kahest keskkonnast: üks pere ja teine, kool. Ühes keskkonnas ja teises lastel leiavad mudelid, mis on näiteks. Kui need mudelid pole piisavad.

Vanemate tüübid

Nõuab vanemaid, muretu sellest, mis on lapse jaoks oluline, närviline, liiga lubav, vähe salliv, hüsteeriline, ebaoluline, sõltumatu, valdav, foobne, obsessiivne, ebaõiglane, ebajärjekindel, ... ja paljud muud kvalifikatsioonid, mida praegu enam ei toimu , nemad on need, mis muudavad distsiplineerimata lapse ja distsiplineeritud lapse vahel

Peres on väga lihtne leida terve telge Problemaatiline perekonna dünaamika Ühes selle liikmes, kes vastab tavaliselt kõige tundlikumale ja vastuvõtlikumale kujule, st lapsel. Perekonnakeskkonna sissejuhatamine on psühholoogi jaoks ebatõenäoline ülesanne, kõigepealt ei võta vanemad tavaliselt vastu nende territooriumil elatud halba dünaamikat, mis ei võimalda enam teil sekkuda nende eksliku rutiiniga. Lihtsalt lähendage lapse figuuri probleemid, mis ootavad teid, mida lahendataks ainult pere vahetamisega. See on raske, kuid tunnen seda sageli.

Juhtumi näide

Illustratiivse näitena tahaksin panna teid osalema minu kontaktis Laura ja tema perega, kes ootavad, et see oleks peegeldus kõigile neile, kellel on lapsi.

Laura ema tegi minuga kohtumise, et minuga tütrest rääkida. Tuli üksi ja selle välimus tähistas kannatamatust. Laura on 9 -aastane tüdruk, kes muutis kooli eelmise aasta lõpus elukohaks, muutes põhjused. Tema eelmine kool oli privaatne ja religioosne ning praegune, avalik. Tundus, et ema sõnul on see "tuhmunud" ning kodus on ebasoovitav käitumine.

Näiteks maalis ta tüki seina ja kui ema küsis temalt, miks? Ta ei saanud vastata. Haakunud "mokos" seinale ilma põhjust teadmata. Tundus, et see näitas uue kodu poole suunatud agressiivsust, et häirida ema, kelle fanatism järjekorras ja puhtuses olid äärmiselt ilmsed. Ema ütles, et ta on "närvidest häiritud", sest lisaks sellele, et tütarlaps ei püsinud, veetis abikaasa ka töötades ja koju jõudes oli ta alati väsinud, aidates midagi. Tundus, et kõigil oli käitumises "ülekande" sümptom.

Kui Laura ilmus minu konsultatsioonis, siis see "hävitav" tüdruk, kellele ema oli välja toonud, ja ma leidsin, et mõlemat vanemat on asjakohane tsiteerida, et avastada, mida ma ette kujutasin. Mõne minuti pärast sai intervjuu vanematega paariteraapia sessioon, kus igaüks viskas räpased kaltsud teise juurde ja ma üritasin pidevalt jätkata intervjuud figuuri poole, mis tundus minu jaoks, vaene Laura, ja mainin Sel viisil, sest sel ajal võisin ette kujutada, milline oleks selle pere jaoks selle pere jaoks.

Perekond, kus kiindumus oli muutunud pahameeleks, kus vanavanemad näisid arvamusi jagavat, kuid keegi polnud sellesse korda pannud, perekonda, kus iga Laura evolutsioonilise sammu karistati vanemate puhta ülekoormuse eest.

Laura oli tulnud arvama, et teda karistatakse kõige eest, mida ta tegi, millega tema ärevus hakkas ületama. Mõni käitumine, mille eest ta karistati: - visake klaasist välja natuke vett, rääkige liiga palju, tühjendage seda söödes käed. - Kõigepealt karjus karistus ja lakkas, et jätkata ta oma tuppa ilma õhtusöögita saatmist järgmise päevani. Tema ema sund viis ta karistama teda, kui kirjutatud kooli tegevuskavas tundus olevat väike, kui juuste kiht rippus korralikult või kui tüdruku kohalolek oleks ta lihtsalt närvi teinud.

Laura õppis ja see on kõige tõsisem süüdi nende käitumise või lihtsalt ema närvide eest, kuna ta iga kord, kui ta teda hiljem karistas. Teine laps võis sellel irratsionaalsusel näidata keerulist käitumist, kuid Laura oli selle aktsepteerinud kui normaalset käitumist. Tema elu domineeris suur annus ärevust ja kui perekonna dünaamikas ei olnud korra ja nende vanemate toimimisel ei oleks Laura areng positiivne. Minu nõudmine neid sageli näha, muutes hoiakuid põhjustas ema, kes kolis Laura minu võrkudest kiiresti ära. See reaktsioon pole minu jaoks uus või enamiku psühholoogide jaoks on asi, kus elame iga päev patsientidega ravis, kuid kui patsient on lapse viha ja impotentsus on tugevam.

Järeldused

Kui meil õnnestub sensibiliseerida paljusid negatiivseid mudeleid, edeneme kindlasti nende distsiplineerimata laste ravimisel, kuna paljud peegeldavad meie enda tegusid, hoolimata sellest, et nad on hästi tahtlikud.