Kuidas tuvastada laste tähelepanu puudujääk

Ta lastehoiu defitsiit Seda on üha raskem tuvastada, kuna iga laps on erinev ja võib esineda juhtumeid, kus laps on abitu ja häiritud, kuid alistub siis akadeemilises valdkonnas piisavalt. Seetõttu on nii oluline arvestada nii sümptomite kui ka intensiivsuse ja püsivusega aja jooksul.

Tähelepanu puudujääk takistab selle all kannatava lapse õppimisvõimet ja tähelepanu. Paljud sümptomid on nähtavad enne seitset aastat. Akadeemilisse valdkonda integreerimine tähistab pöördepunkti lapse elus, oskades ilmneda sümptomeid selles sotsiaalse suhete kontekstis teiste koolikaaslastega. ¿Kuidas tuvastada laste tähelepanu puudujääk? Selles psühholoogia-online artiklis anname teile võtmed.

1. Kuidas tuvastada lastehoiu defitsiiti
2. Lastehoiu defitsiidi tüübid
3. Lapsehoolduse defitsiidi tagajärjed

Kuidas tuvastada lastehoiu defitsiiti

Oluline on edendada vanemate ja õpetajate vahelist pidevat suhtlust, et jagada teavet lapse evolutsiooni kohta. Mõnikord näidatakse tähelepanu puudujääki peamiselt koolis. ¿Millised on sagedased sümptomid?

1. Impulsiivsus. See on käitumise üks tavapäraseid omadusi, mida tähelepanupuudulikkus ja hüperaktiivsus (ADHD) lapseeas tekitab. Näiteks väljub laps sageli istmelt isegi siis, kui ta peab istuma nagu ülejäänud kaaslased. Laps näitab normide taustal teatud mässu, näiteks katkestab regulaarselt klassi rütmi, sellel on raskusi veel isegi siis, kui akadeemiline kontekst seda soodustab. Laps ei tegutse sel viisil, kuna tal on tahe mõjutada klassi rütmi, lihtsalt see sümptom on diagnoosi tagajärg.
2. Sagedane unustamine. Näiteks võib laps unustada kodus või koolis akadeemilise materjali, mida ta selleks päevaks vajab. Need vead on seotud tähelepanuga, millega tähelepanu pöörata pikaajaliselt samal teemal ja impulsiivsus. Laskub, mis nende del Dey.
3. Raskused selgete juhiste ja näidustuste järgimisel. Kommunikatsiooni seisukohast näib laps nende omaduste olukorrast lahti. Võib tunduda, et laps ei kuula teda, kui teda räägitakse. Nende raskuste vili sammude loetlemisel on tavaline, et laps jätab ülesanded lõpetamata, näiteks kohustused. Selle põhjuseks on mitte ainult raskused sammude järjestuse järgimisel, vaid ka demotiveerimisel.
4. Madal akadeemiline tulemuslikkus. Akadeemilise evolutsiooni seisukohast on positiivne tuvastada nii kiiresti kui võimalik nende omaduste diagnoosimine, kuna see diagnoos mõjutab õpilase õpiraskusi.
5. Madal enesekindlus. Madalad akadeemilised tulemused ja sotsiaalsete suhete raskused, mida see teiste lastega kogeb.
6. Ajakorralduse raskused. Alustage ülesannet ja alustage teist ilma eelmise lõpetamata. Lapse häirib pidevad välised stiimulid, mis näitab oma tegevuse struktureerimisel oma tegevuskavas olevat raskusi. Iga kord, kui laps on välimise stiimuliga häiritud, võtab aega, et tõdeda tähelepanu otseses eesmärgis, mida ta teeb.
7. Poiss Pidevalt rääkima ja katkestab teised.

Lastehoiu defitsiidi tüübid

Lapsehoolduse puudujäägi tuvastamiseks on oluline arvestada selle olemasoleva häire kahte tüüpi:

Tähelepanu defitsiit hüperaktiivsusega (ADHD)

Laps näitab tõsi Kaos organisatsioonis Nende ülesannetest nõuab see eesmärkide saavutamiseks pidevat tähelepanu ja välist tuge. Sel juhul kipub laps klassis toolilt üles tõusma ja isegi kui ta istub, liigutab ta tavaliselt jalad. Tal on raskusi oma klassi ootamisega ja segab teisi. Selle Hüperaktiivsus See on kohal sotsiaalses, koolis ja kodus. See on hüperaktiivsus, mis ei reageeri teadlikele vabatahtlikele tegudele.

Tähelepanu puudujääk ilma hüperaktiivsuseta

Laps, kes seda diagnoosi kogeb Eraldamine ja üksindus, Edastada pilt, kui olete oma maailmas. Sel juhul ei anna laps seda välist impulsiivsust, kuid see kogeb vaimset ravi hajutamist. Hüperaktiivsuse puudumine muudab seda tüüpi hüperaktiivsuse diagnoosimise keerukamaks.

Lapsehoolduse defitsiidi tagajärjed

1. Suhteraskused teiste sama vanusega kolleegidega.
2. Kahetsuse puudumine nende endi tegude tagajärgedest.
3. Tähelepanu ja jälgimise vajadus. Lapsed vajavad vanemate ja õpetajate suuremat tähelepanu ja tugevdamist, sel põhjusel on oluline edendada meeskonnatööd.
4. Uute harjumuste assimileerimise raskused.

See artikkel on pelgalt informatiivne, psühholoogia-onliinil pole meil jõudu diagnoosi teha ega ravi soovitada. Kutsume teid minema psühholoogi juurde, et ravida teie konkreetset juhtumit.

Kui soovite lugeda rohkem sarnaseid artikleid Kuidas tuvastada laste tähelepanu puudujääk, Soovitame sisestada meie kategooriasse õppimishäirete kategooriasse.