John Dewey elulugu (1859-1952)

John Dewey elulugu (1859-1952)

John Dewey sündis Ameerika Ühendriikides Vermontis 20. oktoobril 1859 ja ta on olnud filosoofia üks silmapaistvamaid tegelasi. Lisaks sellele, et ta oli filosoof, oli ta ka pedagoog ja suure tähtsusega psühholoog.

John Dewey on üks neist autoritest, keda uuritakse paljudes teadmiste valdkondades, tänu suurele panusele on teda peetud lisaks Charles Sanders Pierce'ile ja kahekümnenda sajandi esimese poole olulisemaks Ameerika filosoofiks, lisaks Charles Sanders ja William James.

John Dewey elulugu

John Dewey on Ameerika Ühendriikide nii nimetatud progressiivse pedagoogika üks silmapaistvamaid tegelasi. Ehkki ta on tuntud oma panuse poolest haridusse, on tõde see, et ta kirjutas ka lepinguid loogika, kunsti, eetika ja demokraatia kohta, sest mõtlemise põhjal, Täieliku demokraatiat saaks saavutada ainult hariduse kaudu.

Praegu on John Dewey mõtlemise mõju endiselt jõus, ehkki fundamentalistlikud konservatiivid kritiseerivad teda, ehkki teda peetakse eelkäijaks, mis inspireeris lapsekeskse õpetuse parteireforme.

John Dewey sündis Vermonti linnas Burlingtonis, oli kaupmehe poeg. Ta lõpetas Vermonti ülikoolis 1879. aastal ja jätkas seejärel filosoofiaõpinguid Johns Hopkinsi ülikoolis, kus tal oli võimalus Saksamaa mudeli põhjal oma õpingud ette valmistada.

1884. aastal sai ta doktorikraadi oma lõputööga Immanuel Kanti psühholoogia kohta ja hõivas hiljem Michigani ülikooli filosoofiaosakonna suuna.

Michiganis kohtus ta, kes oleks tema tulevane naine, üks tema tudengitest Alice Chipman, kes toetas Deweyt alati tema järelepärimisi haridusküsimustes, mis temaga aktiivselt koostööd teevad.

1884. aastal kolis ta Baltimore'i ja asus õppis Johns Hopkinsi ülikoolis, kus teda mõjutasid tugevalt Hegeli ideed. Sarnaselt sai ta ka Kanti ideede mõju. 1894. aastal kolis ta Chicago ülikooli, kus tema huvi hariduse vastu kajastus lõplikult.

1900. aastal asus ta New Yorgi ülikoolis pedagoogika kursuse õpetusele, mis esilinastus tema pedagoogika kooli. Kuid 1904. aastal astus John Dewey tagasi oma professorina, täites seda rolli viimaseks Columbia ülikoolis. 87 -aastaselt abiellus John Dewey teist korda ja adopteeris kaks last.

Eriti kaitses naiste võrdsuse õigusi, Naistehääletuse õiguse propageerimine. Ta oli liiga liiga sõltumatu poliitilise tegevuse eest, edendades ametiühingulisuse õpetamist ja toetas intellektuaale, kes pagendasid totalitaarsete režiimide tõttu.

John Dewey oli pedagoogilise progressiivse arendamisel.

Ta suri 1. juunil 1952, 92 -aastaselt, kuid tema panus jääb igaveseks filosoofia, pedagoogika ja poliitika ajaloos.

Oma seisukoht hariduse osas

Tuleb märkida, et sel ajal juhtus kogu maailmas uute territooriumide koloniseerimine, USA piiride liikuvus, sotsiaalne läbilaskvus, demokraatlik eluviis, samuti põhimõtete relativiseerimine. Niisiis paistavad mõned teoreetiliste ettepanekute hulgas välja näiteks epistemoloogilisest vaatepunktist, Dewey leidis, et moodustatud mõisted olid ajutised inimese konstruktsioonid, Nii kritiseeris traditsioonilist lähenemist mõistetele.

Peamine kontseptsioon tema teadmiste teooria osas tulenes kogemustest, mis tekkis pidevalt olendite ja teda ümbritsevate tingimuste vastastikmõjusid. Samamoodi säilitas John Dewey inimese dünaamilise kontseptsiooni, pakkudes lisaks uskumustele ka sotsiaalsete ja moraalsete tavade rekonstrueerimist, olles filosoofia, mis peaks võtma kriitilise ülesande uskumuste, tähenduste ja väärtuste osas, mis juba asutati.

Teie tekstis Religioon ja meie koolid (1908) tegi ettepaneku, et riigikoolid ei peaks õpetama usuõpet, kuna see tekitas jaotusi ja konflikte ühiskonnas, mida iseloomustas paljusus.

Selle vaatenurgast tuleks progressiivne haridus olla vastu traditsioonilisele haridusele, nii et Dewey lükkas hariduse kui ettevalmistamise, teaduskonna koolituse, arengu ja koolitusena tagasi. John Dewey jaoks, Kool tuleks välja mõelda sotsiaalse korra rekonstrueerimiseks, milles koolitaja täitis oma õpilastele giidi ja nõustaja.

Sigmund Freudi elulugu (1856-1939)

Bibliograafia

  • Bernstein, r. (2011). Filosoofia ja demokraatia: John Dewey. Toimetus.
  • Dewey, J., & Pineda Rivera, D. Juurde. (2011). John Dewey: tekstivalik (Ei. 370.1 p653j nt. 1 024829). Antioquia toimetusülikool.
  • Dewey, J., Llavador, J. B., & Llavador, F. B. (1997). Minu pedagoogiline usutunnistus. Leoni ülikool.
  • Dewey, J. (1928). Kuidas me mõtleme. Lugege väljaanded.